Tnopo, I. T. “PENGARUH KECEMASAN AKADEMIK TERHADAP KETERLIBATAN BELAJAR PADA SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (SBK) DI SMA INKLUSI”. PROPHETA: Jurnal Pendidikan Dan Kateketik Pastoral, vol. 11, no. 2, Desember 2025, hlm. 27-44, doi:10.61717/jpro.v11i02.137.