[1]
Tnopo, I.T. 2025. PENGARUH KECEMASAN AKADEMIK TERHADAP KETERLIBATAN BELAJAR PADA SISWA BERKEBUTUHAN KHUSUS (SBK) DI SMA INKLUSI. PROPHETA: Jurnal Pendidikan dan Kateketik Pastoral. 11, 2 (Des 2025), 27-44. DOI:https://doi.org/10.61717/jpro.v11i02.137.