Peranan Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Nilai-Nilai Agama Pada Lembaga Pendidikan

Penulis

  • Elmagondulfa Habu Lelo Sekolah Tinggi Pastoral St. Petrus Keuskupan Atambua

Kata Kunci:

management, human resources, education

Abstrak

Conceptually, human resource management in Indonesia is focused on
understanding plan, implementing plan, and greater attention to managerial
aspects and better utilization of people as organizational resources. In other
words, human resource management is a reflection of the increasing significance
regarding the management of people in the organization as well as a broader
perspective on the assessment of this field.
The urgency of human resource management such as first, human
resource management is not only ordinary strategic activities, but also is
something central in achieving organizational goals. Second, human resource
managers hand over responsibility for human asset management to senior line
management. Third, there is a shift from "industrial relations" to "employee
relations". The fourth creation and management of organizational culture is as
important as the work of the organization itself, where individuals are given the
opportunity to realize their full potential. Human resource management with its
concept and vision can be used as a supporting and balancing factor in the
increasingly modern world of education that tends to be pursuing needs.

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Biografi Penulis

Elmagondulfa Habu Lelo, Sekolah Tinggi Pastoral St. Petrus Keuskupan Atambua

Lahir di Holpara, 05 Oktober 1972. Ia seorang Biarawati Katolik dalam Kongregasi Misi Abdi Roh
Kudus (Servarum Spiritus Sancti-SSpS). Tahun 2005 Lulus Sarjana Strata-Satu (S-1) Fakultas
Ekonomi, Jurusan Studi Pembangunan di Universitas Katolik Widya Mandira (UNWIRA) Kupang.
Tahun 2018 Lulus Program Magister Manajemen, Program Studi Manajemen Keuangan di
Universitas Sanata Darma-Yogyakarta. Kini bertugas sebagai Dosen Tetap pada Sekolah Tinggi
Pastoral Santo Petrus Keuskupan Atambua.

Referensi

Adi Wibowo. (2019). Integrasi Manajemen Kesiswaan Pendidikan Formal dan Non

Formal di Pondok Pesantren An-Nawawi Berjan Purworejo. Jurnal Isema:

Islamic Educational Managemen, 4(2), 210.

Akilah, F. (2018). Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Dalam Lembaga

Pendidikan. Adaara: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 518–534.

Amalia, S. Z. (2019). Implementasi Manajemen Sumber Daya Manusia di Era Digital:

Studi Kasus di Mts Nurul Jadid. Al-Idarah: Jurnal Kependidikan Islam,

(1), 49–57.

Astuti. (2016). ManajemenPendidikan. Samata-Gowa. Adriani,

Tuti. (2013). Manajemen SDM dalam Pendidikan. Education Matters most

Publishing: Pekanbaru.

Bangun, Wilson, Manajemen Sumber Daya Manusia, Erlangga, Jakarta, 2012

Departemen Pendidikan Nasional. (2008). Manajemen Pemberdayaan Sumber Daya

Tenaga Pendidik dan Kependidikan Sekolah. jakarta: Departemen

Pendidikan Nasional.

Dr. Kasmir ( 2018 ) Manajemen Sumber Daya Manusia, Teori dan Praktek, PT

RajaGrafindo Persada Depok.

Eko Prayogo, S. (2019). Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Era Revolusi

0.Dengan Pendekatan Humanistik di SMP Muhammadiyah Al Mujahidin

Gunung Kidul. At-Tarbiyat: Jurnal Pendidikan Islam, 2(2).

Hefniy, & Fairus, R. N. (2019). Manajemen Strategi Dalam Meningkatkan Mutu

Pelayanan Kepegawaian. Al-Tanzim: Jurnal Manajemen Pendidikan

Islam, 3(1), 169–197.

Hasibuan, Malayu, SP, Manajemen Sumberdaya Manusia, edisi revisi, Jakarta, PT,

Bumi Aksara, 2010.

Indiastuti, Skripsi, Analisis Penerapan Manajemen Sumberdaya Manusia Berbasis

Syariah, UIN Walisongo Semarang, 2015.

Jauhari, M., Rofiki, M., & Farisi, Y. Al. (2017). Authentic Assessment dalam Sistem

Evaluasi Pengembangan Kurikulum 2013. Pedagogik : Jurnal Pendidikan,

(1), 103–116.

Jackson, scurler, dan Werner, Pengelolaan Sumber Daya Manusia, buku I, Ed.I;

Jakarta: Salemba Empat, 2010.

Komaruddin, T. S. (2012). Manajemen Sumber Daya Manusia. Edulib, 2(2), 252–273.

Kompri, ( 2015 ) Manajemen Pendidikan, Ar- Ruzz Media Yogyakarta

Mundiri, A. (2015). Komitmen Organisasional Sumber Daya Manusia dalam

Meningkatkan Mutu Pendidikan Pesantren. Pedagogik, 3(1), 88–105.

Munif, M. (2016). Pengembangan Pendidikan Agama Islam Sebagai Budaya Sekolah.

Jurnal Pedagogik, 3(2), 46–57.

Nota pastoral KWI tahun 2008 tentang Pendidikan Katolik

Nanang Fattah, (2017) Landasan Manajemen Pendidikan, PT Remaja Rosdakarya,

Bandung

Surat Anjuran Sukacita Injil Paus Fransisikus; Evangelii Gaudium/EG.134)

Veithza Rivai dkk. (2004). Manajemen Sumber Daya Manusia untuk Perusahaan: dari

Teori ke Praktek. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Wahid, A. H., Muali, C., & Rafikah, K. (2018). Pengembangan Karakter Guru dalam

Menghadapi Demoralisasi Siswa Perspektif Teori Dramaturgi. Jurnal

Mudarrisuna, 8(1), 102–126.

Diterbitkan

2022-11-24

Cara Mengutip

Lelo, E. H. (2022). Peranan Manajemen Sumber Daya Manusia Berbasis Nilai-Nilai Agama Pada Lembaga Pendidikan. JURNAL PROPHETA, 7(2), 1-26. Diambil dari https://jurnal.stpsantopetruska.ac.id/index.php/jpro/article/view/80